27 Апр2017

Урок русского языка во 2 – классе. Тема: Единственное и множественное число имен прилагательных.

Written by zavscool_pv_h6h9deky. Posted in Ватрушкина Т.А.

Учебник В. П. Канакина, В. Г. Горецкий. «Русский язык» часть 2. Москва. Просвещение, 2012. Тип урока: урок открытия новых знаний. Тема: Единственное и множественное число имен прилагательных. Цель: формировать умение распознавать прилагательные в единственном и во множественном числе. Планируемые результаты: предметные и метапредметные (УУД), на формирование которых направлена работа на данном уроке. Предметные: 1) формировать знания учащихся об изменении имен прилагательных по числам; 2) определять число имен прилагательных; 3) развивать умение осознанно употреблять прилагательные в единственном и множественном числе; 4) способность контролировать свои действия, проверять сказанное и написанное. Метапредметные (УУД) Познавательные: общеучебные (умение сравнивать) устанавливать аналогии, обобщать, учить выделять существенные признаки прилагательного. Регулятивные: способность принимать и сохранять учебную задачу, планирование: контролировать и оценивать свои действия; оценка: адекватно воспринимать оценку как учителя, так и учеников в роли контролеров. Коммуникативные: 1) учитывать разные мнения, умение сотрудничать; 2) уметь формулировать собственное мнение и позицию; 3) строить монологическое высказывание, владеть диалогической формой речи. Личностные: 1) развитие навыков сотрудничества со сверстниками при работе в паре. 2) развитие самостоятельности; 3) развивать внимание, восприятие, умение наблюдать и делать выводы.