29 Июн2022
29 Апр2019
Библиотечный урок «Дорога добра и милосердия»
25 апреля в ГБОУ ООШ с.Заволжье в 5 классе прошел библиотечный урок «Дорога добра и милосердия». Урок начался с песни Юрия Энтина «Дорога добра». Ребята рассуждали , что такое добро и доброта, что значит творить добрые дела, приводили примеры добрых дел, поступков. Затем вспомнили произведение В.Катаева «Цветик-семицветик» и на что потратила девочка семь лепестков. Зачитывали отрывки из произведений, в которых встречается милосердие, сострадание. В заключении ребята выразили свои
эмоции в рисунках.
Презентация Дорога добра и милосердия
Библиотекарь-педагог Савельева В.П.
24 Апр2019
Конкурс буктрейлеров в Заволжской школе
Все классные коллективы приняли участие в этом конкурсе. На протяжении учебного года, вне школьной программы, они читали произведения различных жанров и авторов. А затем разрабатывали сценарии, производили съёмки, монтировали видеофрагменты буктрейлеров, и сегодня, 22 апреля, представили свои «продукты». 1 место заняли коллективы 3 и 9 классов (кл.руководитель: Савельева Л.К.) — буктрейлер по книге А.Дюма «Три мушкетёра» 2 место поделили учащиеся 4 класса по произведению Н.Н.Носова «Огурцы» и 8 класс по произведению Б.Васильева «А зори здесь тихие». 3 место заняли обучающиеся 5 класса (кл.руководитель: Антонова Н.Г.) по мотивам книги самарской писательницы Виктории Ледерман «Всего одиннадцать или Шуры-муры в 5 «Д» и 1класс (кл.руководитель: Чуркина Ю.С.) по произведению К.Чуковского «Муха цокотуха». Обучающиеся 2 класса (кл.руководитель: Коротова Н.С.) подготовили буктрейлер по мотивам сказки К.Чуковского «Доктор Айболит», обучающие 6,7 классов (кл.руководитель: Оленина Н.П.) буктрейлер по трагедии У.Шекспира «Ромео и Джульетта». Они получили сертификаты. Поздравляем классные коллективы, желаем творческих высот!
Исполнитель: педагог-библиотекарь Савельева В.П.
18 Фев2019
База QR-кодов произведений программной и внеклассной художественной литературы для 1-11 классов
Приказ «О федеральном перечне учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего
общего образования» подписан министром просвещения О. Ю. Васильевой.
Федеральный перечень учебников, как и ранее, разделен на три раздела. Базовый раздел состоит из 910 учебников. Также в перечне присутствует раздел адаптивных учебников для детей с ограниченными возможностями здоровья, куда входят учебники для предметов по выбору, и раздел учебников с региональной и этнокультурной компонентой.
QR — коды
24 Янв2019
Отчет о проведении мероприятий по сохранности библиотечных фондов – акции «Живи, книга!»
Каждый год в нашей школе проходит акция «Живи, книга!». В этом учебном году она проходила с 01.11.2017 г. по 30.03.2018 г. Целью акции было: сохранение библиотечного фонда. Для достижения её были организованы и поведены следующие мероприятия:| № п/п | НАЗВАНИЕ МЕРОПРИЯТИЯ | СРОК ПРОВЕДЕНИЯ | ОТВЕТСТВЕННЫЙ |
| 1. | Проведение рейдов- проверки состояния сохранности школьных учебников | ежемесячно | Савельева В.П. Кл.руководители |
| 2. | Оформление стендов «Живи, книга!» в школе и в библиотеке | октябрь | Савельева В.П. |
| 3. | Освещение результатов рейдов-проверки на стендах библиотеки, классов | постоянно | Савельева В.П. |
| 4. | Организация в каждом классе «поста бережливых» | октябрь | Кл.руководители, учителя-предметники |
| 5. | Проведение конкурса рисунков на тему «Берегите книгу!» | ноябрь | Савельева В.П. |
| 6. | Организация работы «Книжкиной больницы» | постоянно | Савельева В.П. |
| 7. | Проведение акции «Подари книгу библиотеке» | 18.01.2018г. – 20.05.2018 г. | Савельева В.П. |
| 8. | Проведение «Недели детской книги» | 24.03.2018г. – 31.03.2018г. | Савельева В.П. |
| 9. | Оформление выставки на тему бережного отношения к книге | ноябрь, апрель | Савельева В.П. |
| 10. | Проведение цикла бесед на темы бережного отношения к книге: — «Библиотека, книжка, я – вместе верные друзья»; — «Все дороги ведут в библиотеку»; — «Значение книг в жизни человека»; — «Каждый должен разбираться как же с книгой обращаться»; — «Умение быть читателем»; — «Мир книги в моём сердце»; — «Книга – как явление жизни»; — «История книгопечатания на Руси» | В течении акции | Классные руководители, Савельева В.П. |
| 11. | Информирование родителей о возможностях школьной библиотеки относительно обеспеченности учащихся учебниками | Постоянно | Савельева В.П. |
№2 Информационный уголок для учащихся на стене около библиотеки.
№3 Информационный уголок для читателей непосредственно в самой библиотеке.
В нашей школе заботливое отношение к учебникам, как к государственной собственности, мы воспитываем на основе «Правил обращения с книгами», рассказывая кто и как изготавливает книги, из каких материалов, какой огромный труд вложен в их создание и издание, причем особенное внимание обращаем на правила пользования учебниками и другими книжками.
С целью сохранения библиотечного фонда, мы ежемесячно проводим рейды по проверке сохранности состояния школьных учебников в 1-9 классах.
Проведение конкурса рисунков на тему «Берегите книгу!»
Организация работы «Книжкиной больницы»
Настоящими помощниками в работе библиотекаря являются члены актива библиотеки. Они — школьники активные, в них есть чувство ответственности за общее дело. Они знают, что книги любят заботливое и опрятное отношение. Однако со временем все книжки неминуемо портятся, даже при самом правильном использовании. Поэтому наши ребята, заметив в книжке что-то неладное, сразу придут на помощь. Ведь, чем быстрее мы поможем книге, тем дольше книга будет служить нам.
Проведение акции «Подари книгу библиотеке»
Проведение «Недели детской и юношеской книги»
Каждое воспитательное мероприятие, которое проводится в нашей школьной библиотеке, имеет основную цель – зажечь у учеников жажду познания, привлечь большее количество читателей в библиотеку, раскрыть их скрытые таланты, обратить внимание детей на необходимость систематически читать, обучить их простым навыкам поиска информации и, в целом, поднять культуру пользователя библиотеки. Если после проведения мероприятия ребенок не переживает желания знать больше, чем ему рассказали, если это желание не превращается в стремление, стимул, который побуждает найти другие материалы, – воспитательная цель мероприятия не достигнута. Мы же всегда стремимся зажечь звезду познания, привлекая детей к организации и проведению театрализованных мероприятий в библиотеке.
Таким образом, все мероприятия, проведенные в нашей школе в рамках акции «Живи, книга!» способствовали развитию интереса и любви к книге, а также созданию условий для сохранения книг и учебников.
Педагог-библиотекарь Савельева В.П.
- 1
- 2
Марина
| #
Очень крутые произведения у него