01 Фев2020
27 Янв2020
#перерывнакино
27 января в нашей школе прошел просмотр фильма «Самое главное в жизни» (2019). Эта картина из цикла «Настоящее — прошедшее (поиски и находки)» (реж.Игорь Холодков, сценарий Наталия Спиридонова). Фильм посвящен 76-й годовщине полного снятия блокады Ленинграда.
Фильм был любезно предоставлен фондом социальной поддержки населения «Мост поколений». Авторы ленты внимательно изучили архивы и впервые представили документы, с помощью которых можно восстановить реальную картину начала войны и понять, почему произошла блокада, а также благодаря кому город выстоял, а не был сдан врагу.
26 Янв2020
Всероссийский конкурс сочинений. 6 класс. Власов Данила, сентябрь, 2019 г.
Сочинение « Книга -это товарищ , это верный друг ( В. Соллогуб) :юбилеи литературных произведений.»
Аркадий Петрович Гайдар (Голиков) — большое явление в литературе. В этом году ему исполнилось 115 лет со дня рождения. Он был командиром, военным корреспондентом, писателем. Жизнь Аркадия Петровича, оборвавшаяся в 37 лет, коротка, известна нам до последних мгновений. Гайдар написал много произведений. Его произведения любят и дети, и взрослые. В основном он писал для детей. Гайдар очень любил детей и хорошо понимал их, знал все их достоинства и маленькие слабости, поэтому он придумывал веселые, интересные рассказы о ребячьей жизни. Наша семья любит произведения А. Гайдара. Мне тоже нравится творчество писателя. Моя бабушка любит читать следующие гайдаровские произведения: «Р.В.С», »Школа», «Дальниестраны», «Тимур и его команда». Она с гордостью говорит, что их поколение выросло на книгах Гайдара. Папа читает с большим желанием произведения «Военная тайна», «Дым в лесу». А мне нравятся его рассказ «Чук и Гек» и повесть «Судьба барабанщика» .В своём сочинении я напишу о них. В рассказе «Чук и Гек» рассказывается о братьях – Чуке и Геке. Основной сюжет его — путешествие двух маленьких братьев с мамой в тайгу, к Синим горам, где жил и работал их отец. Характеры и портреты маленьких героев Чука и Гека выписаны Гайдаром просто и проникновенно. Это совершенно разные натуры, каждый со своим складом мышления, своими интересами, отношением к окружающему миру. Они любили свою маму, но доставляли ей много хлопот. В этом произведении происходит много увлекательных событий: пропажа телеграммы, путешествие в тайгу, исчезновение Гека. В тайге братья познакомились с очень умной собакой, которую звали Смелый. Он помог найти Гека, который спрятался в сундуке. За это мама его наградила большим куском колбасы. Но приключения Чука и Гека закончились хорошо: они вместе с папой, мамой и геологами встретили Новый Год. Рассказ «Чук и Гек» очень увлекательный и веселый, он учит дружбе и доброте! Это рассказ о счастье, о любви к Родине, о смысле жизни человека. Нравственный пафос рассказа, как и всего творчества Гайдара, — в живой перекличке с сегодняшним днем. «Растут и ходят по земле новые Чуки и Геки. В чем-то они, конечно, другие, но во многом похожи на мальчишек из книжек Гайдара,» — пишет А. Барто. Мне ещё хочется рассказать о повести «Судьба барабанщика», в которой рассказывается о судьбе главного персонажа Серёже Щербачёве, который из-за недоброго стечения обстоятельств оказался один на один с опасным миром преступника. В день назначения Сережи старшим барабанщиком отряда отца осудили на пять лет, мачеха с новым мужем уезжает на Кавказ. Серёжа вдруг остался вне школы, без друзей . Мальчик попал в странную компанию. Невольной тяжестью ложатся на плечи двенадцатилетнего мальчика его неожиданная связь с чужими людьми: он становится невольным участником их злодеяний. Когда Серёжа догадывается обо всём, его охватывает страх и отчаяние, но он находит силы для отпора. Путь Серёжи – это путь «выпрямления», противостояние ударам судьбы. Но нашлись хорошие люди, которые протянули руки помощи Сергею. Это Павел , пионервожатый, он устраивает его в летний лагерь. Дворник дядя Николай учит уму- разуму. Повесть привлекает правдой, прямым и честным разговором о жизни с её сложностями, трудностями. В острой битве за торжество справедливости герои выходят победителями (Отец Серёжи тоже прошёл трудный путь «выпрямления»). Тяжкие испытания, выпавшие на долю отца и сына, остались позади. И эти два человека «крепко и нерушимо дружны теперь навеки» — заканчивает повествование Гайдар. «Судьба барабанщика» — это повесть о борьбе за человека честного и смелого, прямого и искреннего. Я благодарен Аркадию Петровичу за то, что он есть в нашей жизни, и тем, благодаря кому память о нем увековечена в истории. Беречь память — наш нравственный долг! Книга Гайдара — это товарищ, это верный друг. Гайдаровские герои стали спутниками многих поколений. Произведения А. Гайдара учат нас «честно жить, много трудиться, крепко любить и беречь эту огромную счастливую землю, которая зовётся Советской страной». Вся жизнь и литературная деятельность Гайдара – свидетельство горячего стремления писателя быть всегда «на линии огня», бороться за счастье, которое «всем людям вместе нужно».
24 Янв2020
Мастер-класс «Буктрейлер как средство повышения мотивации к предмету и развития креативных способностей учащихся на уроках литературы»
Актуальность опыта.
О кризисе детского чтения в последние годы говорят активно везде. Масштабы этой социальной проблемы настолько значительны, что дают основания говорить о системном кризисе читательской культуры. Как подчёркивают разработчики «Национальной программы поддержки и развития чтения», страна подошла к критическому пределу пренебрежения чтением. О проблеме чтения как важнейшей государственной задаче говорит и президент РФ В.В. Путин, поэтому неслучайно 2015 год был объявлен годом литературы в России.
В начале XXI века дети, действительно, читают «не то» и «не так», как предыдущие поколения. Однако они, безусловно, читают. В то же время интенсивно идет процесс трансформации, коренного изменения читательских привычек юных читателей. Меняются практически все характеристики детского чтения: статус чтения, его длительность (время чтения на досуге), характер, способ работы с печатным текстом, репертуар чтения детей и подростков, мотивы и стимулы чтения, предпочитаемые произведения и др. Меняются также и источники получения печатной продукции, информации в целом и многое другое. Поэтому передо мной, как перед учителем, стоит сегодня нелегкий вопрос: как же заинтересовать учащихся, чтобы они читали?
Гипотеза.
Могу предположить, что сейчас, в эпоху активного развития визуальных жанров
искусства, буктрейлеры, созданные по произведениям литературы, могут
способствовать повышению интереса к чтению, а также развитию творческих
способностей учащихся.
Цель педагогического опыта. Распространение педагогического опыта посозданию буктрейлеров каксредства повышения интереса к чтению и развития креативных способностей учащихся на уроках литературы и во внеурочное время.
Педагогические задачи:
- Познакомиться с жанром буктрейлера.
- Создать буктрейлер по произведениям литературы.
- Обосновать эффективность использования буктрейлера как инструмента способствующего повышению интереса к чтению.
Адресная направленность опыта.
Опыт по созданию буктрейлеров может применяться в урочной и внеурочной работе. Его можно применять в основной и старшей школе всех уровней. Он будет интересен учителям разных специальностей и квалификационных категорий.
Планируемый результат. Участники мастер-класса получили представление о жанре буктрейлера; приняли участие в создании видеоролика по книге; методически готовы внедрять полученные знания в свою педагогическую практику.
17 Дек2019
Отчёт о проведении «Недели русского языка и литературы в 6-8 классах» (учитель Каштанова Т. Н. )
Цель : Развивать интеллект учащихся, прививать любовь к русскому языку,выявить победителей по предметам.Неделя русского языка проходила со 2 декабря по 6 декабря 2019г.Была проведена следующая работа:
1. В конкурсе на лучшую тетрадь и в конкурсе «Грамотеев» победителем стала Рыбочкина Е.- ученица 8 класса, Плетнёв Николай–ученик 6класса.
2. Проведена интеллектуальная игра «Угадай литературного героя». Следует отметить активных учащихся.Рыбочкина Е. Брийовская О., Кочевадов М .- 8класс, Гаранина Ю., Орехов М, Клюйков М., Плетнёв Н. – 6 класс.
3. Проведена игра «Занимательная грамматика». Активные учащиеся: Плетнёв Н., Гаранин А., Кобзарь В.
4. Литературная викторина , посвященная творчеству А. С. Пушкина. Ребята читали свои любимые стихи А.С. Пушкина, отгадывали отрывки из произведений поэта. Литературная викторина прошла тепло и трогательно.
Предметная неделя позволила учащимся раскрыть свой творческий потенциал. Неделя прошла на хорошем методическом уровне. Мероприятия соответствовали возрасту обучающихся и способствовали реализации поставленных задач. Все проведённые мероприятия отличались разнообразием форм проведения,подачей материала по русскому языку и литературе в игровой,занимательной форме. Массовость явилась характерным признаком для каждого дня недели. По завершении предметной недели была проведена общешкольная линейка, где подвели итоги и наградили наиболее активных и стремящихся к знаниям учащихся.
12 Дек2019
IV Всероссийская конференция по формированию детского информационного пространства «Сетевичок»
11 Дек2019
Общероссийский день приёма граждан — 12 декабря 2019 года
В соответствии с поручением Президента Российской Федерации ежегодно, начиная с 12декабря 2013 года, в День Конституции Российской Федерации проводится общероссийский день приема граждан с 12 часов 00 минут до 20 часов 00 минут по местному времени.
Личный прием граждан в Юго-Западном управлении министерства 12 декабря 2019 года проводится в здании управления по адресу: г.Чапаевск, ул.Железнодорожная, 39а с 12.00 до 20.00 по местному времени. Предварительная запись общероссийский день приема осуществляется ежедневно с 9.00 до 18.00 по телефону: 8 846 39 20819
По прибытии на личный прием гражданам при себе необходимо иметь паспорт.
10 Дек2019
День героев Отечества
9 декабря в нашей школе прошло совместное мероприятие с библиотечной, клубной системой посвященное Дню героев Отечества. На данном мероприятии проходила презентация второго информационно-библиографического сборника «Потомки пусть знают, как мы воевали за мирное небо над их головами». На мероприятии присутствовали представители администрации сельского поселения, родители, жители села.Мероприятие закончилось торжественным шествием отряда юнармейцев и возложение цветов к памятнику Неизвестному Солдату с. Заволжье.
06 Дек2019
«Что ты должен знать о СПИДе»
3 декабря в ГБОУ ООШ с.Заволжье длястаршеклассников прошло мероприятие «Что тыдолжен знать о СПИДе». Мероприятие провелидевочки 8 и 9 классов. Участники посмотрелипрезентацию, прошли тест на проверку знаний оспособах заражения ВИЧ, в качестве рефлексии былаигра «Ромашка».
Марина
| #
Очень крутые произведения у него